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立壯志,啟新程,書寫大財學子精彩人生︱姚恩全校長在大連財經(jīng)學院2025級新生開學典禮上的講話 |
http://www.ixiaoyuer.com 2025年9月2日 來源:大連財經(jīng)學院 |
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親愛的2025級新生同學們,尊敬的老師們、同志們:
大家上午好!
未覺三夏盡,時序已新秋。今天,我們在這里隆重舉行2025級新生開學典禮,共同見證來自祖國各地的3959名新同學開啟嶄新的人生篇章。借此機會,請允許我代表學校黨政領導班子和全體師生員工,向2025級新同學們表示熱烈的歡迎!向即將開啟求學之路新征程的新“大財人”表示衷心的祝賀!向關愛和支持你們成長的家人、老師和朋友們致以誠摯的感謝!
同學們,選擇大財,是學校的榮幸;求學大財,是你們的機遇。近年來,學校發(fā)展迅速,會計學、金融學2個專業(yè)獲批省級一流本科教育示范專業(yè),42門課程為省級一流課程,財會教學團隊為遼寧省優(yōu)秀教學團隊,8名教師獲省級教學名師稱號;學校建有6個校級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,其中用友·新道數(shù)智金融產(chǎn)業(yè)學院、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學院、貝殼數(shù)字新居住產(chǎn)業(yè)學院為省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,開設了13個人才培養(yǎng)特色班、實驗班;學校的教學生活設施日益完善,今年新建了教學樓、辦公樓、“一站式”學生社區(qū)等,新增面積近5萬平方米,為同學們打造了一個功能更完善、環(huán)境更雅致、更便捷暖心的學習生活環(huán)境;學校的社會影響力持續(xù)擴大,獲2024年度“中國民辦教育百強”稱號,學校的辦學成就被新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體報道。同學們,學校的發(fā)展變化很多,我就不能向你們一一道來了,你們在四年大學生活中會慢慢地體驗和感受!我想說,在今年的招生季,當有些自媒體唱衰民辦高校雜音紛擾的時候,你們能堅定地選擇大財、參加今天的開學典禮,就是對你們未來“母!弊詈玫目隙ê椭С!
同學們,你們離開高中校園走進大學的“象牙塔”,當你們站在安靜的校園里回望時代,你們會發(fā)現(xiàn),當今的世界正處在科技變革的浪潮之中,人工智能重構生產(chǎn)邏輯,大數(shù)據(jù)重塑認知方式,知識更新速度以前所未有的態(tài)勢打破傳統(tǒng)的學習邊界。在這樣一個充滿機遇、挑戰(zhàn)和不確定性的時代,如何依托學校搭建的優(yōu)質(zhì)平臺提升自我?如何在快速變化的環(huán)境中保持核心競爭力?如何將個人成長與時代需求緊密結合,為未來做好充分準備?這些問題,不僅需要學校持續(xù)探索實踐,更需要每一位新同學在入學之初認真思考。在此,我想對同學們提出幾點期望。
第一,立鴻鵠之志,展青春宏圖。
古往今來,無數(shù)仁人志士因立下鴻鵠之志而成就非凡人生。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前,日本侵略者踐踏中華大地,在民族危亡之際,無數(shù)中華兒女以國家和民族獨立為志向,用生命和熱血換來了民族獨立與人民解放。少年周恩來目睹國家積貧積弱,列強橫行,立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,一生為之不懈奮斗。青年毛澤東敢于追求“自由”與“民主”,明確了自己理想中的革命道路,最終帶領中國人民經(jīng)過長期的革命斗爭,贏得民族獨立和人民解放,創(chuàng)建了新中國。
如今,時代雖變,但理想的力量從未改變。85后航天員桂海潮年少懷揣航天夢,這個夢想激勵他不斷奮進,從考上北京航空航天大學,到成為宇航學院副教授,再到成為我國首個載荷專家,他用行動印證了“胸有凌云志,無高不可攀”的道理。同學們,作為新時代的青年,你們是國家的希望、民族的未來!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事!薄爸敬娓哌h方能登高望遠,胸懷天下才可大展宏圖。”希望你們能以志向高遠者為榜樣,將個人的發(fā)展與國家的繁榮富強緊密結合起來,珍惜當下的學習機會,增長知識、錘煉本領,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中,展現(xiàn)出你們的青春力量,讓青春在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
第二,固勤學之本,探學問之深。
習近平總書記強調(diào),“善于學習,就是善于進步!弊鳛榇髮W生,你們應將學習視為第一要務,只有筑牢學業(yè)根基,才能拓展未來的發(fā)展空間。首先,要端正學習態(tài)度。古人云:“立身以立學為先。”大學是我們?nèi)松砷L的重要時期,對實現(xiàn)人生目標至關重要。在這個充滿誘惑的時代,切不可在思維與行為上陷入懶散,不做“躺平族”,不做“空想派”。學校的環(huán)境優(yōu)美,設施完善,生活便利,為大家營造了潛心治學的良好氛圍。同學們要在享受校園美好生活的同時,充分利用圖書館、考研教室、實驗室、寢室自習室等資源,助力自己成長成才。其次,要提高學習質(zhì)量。大學學習階段不同于高中教育階段,對學習能力有更高要求。我們應該摒棄死記硬背、應付考試的應試教育舊習,追求有深度、有挑戰(zhàn)度的學習。隨著信息技術的發(fā)展,智慧學習日益普及,手機、平板、電腦不應僅僅用于社交與娛樂,更應成為我們搜尋資料、研討問題、體驗教學場景的得力工具,成為我們時時學習、處處學習的得力助手。同時,大學為我們搭建了全面發(fā)展、多學科交叉融合的教育平臺與課程體系。同學們要認真學好每一門課程,積極參與每一個教學活動,努力寫好每一份報告,在專注本專業(yè)知識學習的基礎上,更應主動拓展跨學科知識領域,尤其是人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等與新質(zhì)生產(chǎn)力相關的知識技術,探索個人發(fā)展與新質(zhì)生產(chǎn)力結合的方向,提高職業(yè)遷移能力,拓寬未來發(fā)展空間。最后,要掌握學習方法。要培養(yǎng)自主學習的習慣與能力,經(jīng)常對所學理論知識進行系統(tǒng)梳理,避免知識碎片化、快餐化。深入思考是學習的重要環(huán)節(jié),正如孔子所言:“學而不思則罔,思而不學則殆!痹谒伎贾信囵B(yǎng)批判性思維能力。還要善于提問,向老師請教,向書本質(zhì)疑,在提問中辨別真?zhèn)、明辨是非,真正做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之”。希望同學們把學習作為大學階段的重要使命與終身事業(yè),發(fā)揚陶行知先生倡導的“出世便是破蒙,進棺材才算畢業(yè)”的好學精神,求真學問,練真本領,將來為國爭光、為民造福。
第三,積跬步之功,行萬里征途。
古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!贝髮W正是你們積跬步、積小流的新起點,首先,希望大家堅信“腳比路長”的道理,從小事做起、從細節(jié)做起,能在晨光熹微的時候到運動場上跑步,能在閑暇休息的時候把床鋪整理干凈,能挑戰(zhàn)專業(yè)領域的全新難題,能報名參加一個從未接觸過的學術社團,能把每一份實驗報告打磨得精準精美,能把每一道習題完成得準確無誤,把這每一個小的進步都當作向上發(fā)展的階梯。
其次,當你們“積跬步”穩(wěn)步前行時,更要做好迎接挑戰(zhàn)的準備,因為挫折從不是追夢路上的“攔路虎”,而是青春最好的“磨刀石”。鄭燮曾言,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,挫折是成長的必修課,每一次跌倒就像深埋土壤的種子,唯有扛住泥土的重壓,才能攢足力量破土而出。你們在學業(yè)研習中遭遇的瓶頸、在社會實踐中碰到的難題,亦是如此。當困難和挫折襲來時,別輕易退縮低頭,勇敢“站起來”直面問題,沉下心分析癥結,找方法突破阻礙,每一次從挫折中站起的你,都會多一分堅韌、添一分成熟,這會成為你們追逐宏圖最堅實的底氣。
或許有人會為理想的遙遠而焦慮、為前路的漫長而彷徨,但“山縱高萬仞,登頂亦只從腳下這一步開始!蓖蹶柮飨壬巧綍r的箴言給出了答案。唯有把心神安在當下每一步行動里,認真聽完每一堂課、扎實完成每一次實驗、耐心打磨每一項實踐成果,在日復一日的堅持中,才能讓遠大理想照進現(xiàn)實。
同學們,青春寶貴如“白駒過隙,忽然而已”,與其日后追憶時感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”,不如從當下踐行 “今日事今日畢” 的自律。試著把拖延的習慣轉(zhuǎn)化為“時不我待”的行動力,把刷手機的碎片化時間用來沉浸閱讀經(jīng)典典籍,把眼前的安逸享樂轉(zhuǎn)化為對長遠未來的謀劃自持。時間從不辜負腳踏實地的耕耘者,也不會憐憫虛度光陰的懈怠者。希望你們以青春為筆,以奮斗為墨,在大學的征途上積跬步、破困境、重踐行,不斷突破自我,最終活成自己心中最期待的模樣,讓萬里征途的每一步,都成為通向理想的堅實印記!
最后,愿同學們在大學時光里,書寫精彩的人生篇章!
謝謝大家!
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