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| 有夢想、敢挑戰(zhàn)、向未來︱南昌大學校長陳曄光在學校2025級新生開學典禮上的講話 |
| http://www.ixiaoyuer.com 2025年9月2日 來源：南昌大學 |
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親愛的2025級新同學們：
大家好！
今天，我們隆重舉行2025級新生開學典禮，迎接來自五湖四海的15000多名本科生和研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，向你們表示最熱烈的歡迎和最真誠的祝賀！向辛勤培育你們的家人和老師，表示最衷心的感謝和最誠摯的問候！
同學們，你們的到來，為這座積淀深厚的百年學府注入了蓬勃的青春活力，未來的畫卷正徐徐展開，等待你們親手繪就。從今天起，你們的夢想將與南昌大學緊密相連，你們的奮斗將成為學校發(fā)展中動人的篇章。
站在人生的新階段，我相信你們每個人心中都充滿著對未來的無限憧憬，但或許也交織著一絲不易察覺的迷茫與困惑。這種感受，無比正常。你們或許正經(jīng)歷對世界變局的茫然，全球性挑戰(zhàn)層出不窮，一個復雜、不確定的世界展現(xiàn)在你們面前，讓人不禁思考：個體在其中能扮演怎樣的角色？你們或許正面對現(xiàn)代科技的未知，人工智能以前所未有的速度重塑世界，ChatGPT、DeepSeek等工具不僅改變了知識獲取的方式，甚至開始挑戰(zhàn)創(chuàng)作的邊界，那我們學習的意義何在？你們在中學期間的目標明確：上個好高中、考個好大學，但進入大學后，你們可能不禁會問自己：“我的人生目標究竟是什么？”“如何度過大學時光？”這些問號，就像一團待撥開的迷霧，縈繞在心頭。
同學們，迷茫并不可怕，它恰恰是夢想啟航的前奏。厘清對世界的困惑，是對現(xiàn)狀的深思和對未來的展望，這就需要我們建立扎實的知識體系，培養(yǎng)獨立的思考能力；克服對科技的未知，需要我們主動學習，成為技術的駕馭者而非被動使用者；確定人生目標，更需要我們勇敢地走出舒適區(qū)，在無數(shù)次嘗試甚至失敗中認識自己。也就是我們要不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越。
進入大學，你們將通過深刻的思辨，構建理解復雜世界的框架；將通過系統(tǒng)的學習，獲得撥開科技迷霧的工具；將通過廣闊的實踐，探尋人生的無限可能。大學賦予你們的，不是現(xiàn)成的答案，而是尋找答案的能力、方法和智慧。因此，同學們，請接納這份迷茫，正視這份焦慮，并將它們轉化為求知的動力、探索的渴望和改變的決心，開啟“有夢想、敢挑戰(zhàn)、向未來”的人生之路！
這里，我想提三點希望。
一是希望你們立志高遠，在心懷家國中擔當青春使命。志不立，天下無可成之事。2016年2月3日，習近平總書記在江西考察期間來到南昌大學，他深情寄語青年學子：“希望當代大學生珍惜韶華，把學習成長同黨和國家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來、同社會和人民的需要密切結合起來，用青春鋪路，讓理想延伸”。這始終激勵著每一名南大學子。你們的夢想，不應僅滿足于找一份理想的工作，也不應僅滿足于成就一段安逸的人生，更應將個人的理想追求，融入國家發(fā)展和民族復興的偉大征程之中。
縱觀世界百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重塑全球競爭格局。你們的人生黃金期，恰好與我國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的關鍵時期高度重合。這既是難得的人生際遇，更是沉甸甸的時代責任。偉大的夢想往往植根于對這片土地和人民最深沉的愛。當然，夢想未必都轟轟烈烈，它同樣可以植根于平凡崗位上的堅守與奉獻。學校的龔全珍支教團，十九年如一日，212名成員接力奔赴3省5地13所鄉(xiāng)村學校，開展助學扶智活動2000余場，惠及學生3.6萬人，體現(xiàn)了南大學子的使命擔當，他們作為全國唯一的支教高校代表，登上2024年央視跨年晚會的舞臺。
同學們，夢想的高度，決定了人生價值的高度。我在你們的錄取通知書中提到希望你們既能腳踏實地，又能仰望星空，希望同學們既要關注個人發(fā)展，也要思考國家和社會的需要，在服務國家發(fā)展和人類進步中，定位自己的人生坐標，樹立遠大理想。
二是希望你們錘煉本領，在敢于挑戰(zhàn)困難中矢志追求卓越。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。夢想一旦確立，剩下的便是風雨兼程。而實現(xiàn)夢想、追求卓越的道路，必然面臨各種困難與挑戰(zhàn)，這就需要我們用堅定執(zhí)著的勇氣、卓越的智慧和本領去挑戰(zhàn)困難、超越自我。
挑戰(zhàn)，就要敢于突破認知邊界。世界進入智能時代，面對知識的海洋，要主動擁抱科技變革，學會與AI協(xié)同共創(chuàng)，利用最先進的工具去探索未知、挑戰(zhàn)未知。這就需要你們不斷豐富自己的知識廣度和專業(yè)深度。文理工醫(yī)多學科滲透的南昌大學，建有一大批國家級一流本科專業(yè)和一流課程；開設了內(nèi)涵豐富的“AI+”課程、跨專業(yè)課程和系列微專業(yè)，鼓勵你們在學科交叉中自由探索，構建自己獨特的知識版圖；“前湖講堂”“香樟講堂”等學術品牌、“青春的擔當”等文化品牌和139個學生社團，讓你們培養(yǎng)興趣愛好、提升學術能力、展示自己才華、增強綜合素質。
同學們，挑戰(zhàn)意味著要敢于面對挫折和失敗。大學生活豐富多彩，也充斥著各種誘惑和干擾，學業(yè)壓力、人際交往、情感困惑等等，這些都是你們可能面對的挑戰(zhàn)，這就需要你們在紛繁復雜中獨立思考、明辨是非、保持定力。希望你們不要害怕在課堂上提出質疑或問題，不要畏懼在實驗中經(jīng)歷反復的挫折，不要羞于在人際交往、社團活動中展示生澀的自己。請你們相信，每一次挫折和失敗，都是指引你們通往卓越的階梯。
三是希望你們篤行不怠，在始終腳踏實地中奔向美好未來。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。再宏偉的夢想，再豪邁的理想，若不付諸行動，皆是空談。未來不是被動等待的結局，而是主動創(chuàng)造的結果。
篤行，需要從小處著手，腳踏實地、久久為功。不要覺得只有驚天動地的大事才值得做。完成好每一份課程作業(yè)，做好每一次實驗記錄，讀完每一本經(jīng)典著作，參加好每一次社會實踐，這些看似小的行動，日積月累，終將匯聚成助推個人發(fā)展的巨大能量。剛才，校友代表廖良生教授回憶了自己的大學生活和工作的情景，他談到自己對知識如饑似渴，本科期間早上5點多起床、晚上凌晨1點才睡覺，憑借數(shù)十年如一日的勤學篤行、上進自律的精神和堅韌不拔的毅力，在光電材料等研究領域取得了卓越成就。
同學們，成功不會一蹴而就，逐夢道路崎嶇不平，要付出努力和汗水、經(jīng)歷困境與磨煉。南昌大學一直倡導“四自教育”，從自主學習到自我管理，再到自我教育和自覺成長，這也是磨練意志、筑牢夢想的過程。希望你們學會管理時間，沉下心來學習，靜下心來思考，穩(wěn)下心來筑基，保持專注和堅持、耐心和毅力，在勤學苦練中不斷豐滿自己的羽翼，一步一個腳印地朝著自己的目標踏實前進，努力實現(xiàn)人生的價值。
同學們，你們所處的時代，是一個充滿無限可能的時代，廣闊的舞臺已經(jīng)為你們搭好。愿你們在這所美麗的校園里，用青春鋪路、讓理想延伸，勇敢地追夢，大膽地挑戰(zhàn)，篤定地前行，去創(chuàng)造屬于自己的、也屬于這個偉大時代的輝煌未來！
最后，祝愿同學們在未來的學習生活中，學業(yè)進步，身心健康，夢想成真！
謝謝大家！
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