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| 廣州城市理工學(xué)院教師在第六屆全國(guó)土木工程專業(yè)青年教師教學(xué)研討會(huì)說(shuō)課競(jìng)賽中喜獲佳績(jī) |
| http://www.ixiaoyuer.com 2025年8月26日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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8月12日至15日，第六屆全國(guó)土木工程專業(yè)青年教師教學(xué)研討會(huì)在貴陽(yáng)隆重舉行。本次研討會(huì)由教育部高等學(xué)校土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主辦，貴州民族大學(xué)與中國(guó)建筑工業(yè)出版社承辦。本次研討會(huì)以“AI賦能土木工程教育”為主題，聚焦人工智能技術(shù)與專業(yè)教學(xué)的深度融合。在研討會(huì)核心環(huán)節(jié)——青年教師說(shuō)課競(jìng)賽中，廣州城市理工學(xué)院土木工程學(xué)院教師李巍榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、肖棟梁榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了青年教師的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)力。土木工程學(xué)院院長(zhǎng)季靜教授帶隊(duì)參會(huì)并指導(dǎo)競(jìng)賽。
廣州城市理工學(xué)院參會(huì)團(tuán)隊(duì)（承辦單位 攝）
本屆研討會(huì)緊密圍繞《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》精神，特邀清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)等20余位專家，就“AI+課程改革”“生成式智能設(shè)計(jì)”“虛擬仿真教學(xué)”等前沿方向作專題報(bào)告。在說(shuō)課競(jìng)賽環(huán)節(jié)，來(lái)自全國(guó)各高校的百余名教師經(jīng)過(guò)激烈角逐，廣州城市理工學(xué)院三位教師（李巍、肖棟梁、彭程緯）憑借扎實(shí)的教學(xué)功底和創(chuàng)新的教學(xué)理念全部晉級(jí)決賽。
李巍以“AI賦能 厚‘土’培基：工程問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的《土力學(xué)》課程創(chuàng)新實(shí)踐”為題進(jìn)行說(shuō)課，系統(tǒng)展示了如何將AI技術(shù)深度貫穿于從內(nèi)容重構(gòu)、過(guò)程實(shí)施到考核評(píng)價(jià)的教學(xué)全過(guò)程，通過(guò)把重大工程案例轉(zhuǎn)化為可交互的思政育人情境，為培養(yǎng)“懂理論、強(qiáng)實(shí)踐、能創(chuàng)新、負(fù)責(zé)任”的應(yīng)用型人才提供了創(chuàng)新的教學(xué)模式與有力的支撐，獲評(píng)審專家高度認(rèn)可。
李巍說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)（承辦單位 攝）
肖棟梁以“AI賦能結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)的探索與實(shí)踐”為題進(jìn)行說(shuō)課，立足矩陣位移法與結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)課程，圍繞“三高困境”提出分階段進(jìn)階式力學(xué)思維培養(yǎng)方案，將AI技術(shù)貫穿課前、課中、課后全過(guò)程，結(jié)合虛擬仿真、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字孿生平臺(tái)等，實(shí)現(xiàn)從理論到工程的閉環(huán)教學(xué)。課程融入工程案例與思政元素，培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)與家國(guó)情懷，教學(xué)模式創(chuàng)新性強(qiáng)，成效顯著，獲得評(píng)審專家一致好評(píng)。
肖棟梁說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)（承辦單位 攝）
彭程緯針對(duì)《高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》課程，通過(guò)舉例展示了如何將AI工具與課堂教學(xué)結(jié)合：如用AI編程解決高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的流程化計(jì)算問(wèn)題，利用智能體進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的檢索與學(xué)習(xí)等，同時(shí)將實(shí)際工程遇到的問(wèn)題融入到課堂講解中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。講課內(nèi)容獲得了各同行教師的高度關(guān)注。
彭程緯說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)（承辦單位 攝）
全國(guó)土木工程專業(yè)青年教師說(shuō)課競(jìng)賽是土木工程專業(yè)規(guī)模大、水平高、公認(rèn)度強(qiáng)的一項(xiàng)高層次教學(xué)賽事之一。在季靜院長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，廣州城市理工學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等一流高校教師同臺(tái)競(jìng)技，最終斬獲全國(guó)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)（其中，一等獎(jiǎng)比例3%，二等獎(jiǎng)比例13%，三等獎(jiǎng)比例40%）。本次研討會(huì)吸引了全國(guó)200余位教師參與，為土木工程教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了重要交流平臺(tái)。
說(shuō)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)（承辦單位 攝）
近年來(lái)，土木工程學(xué)院高度重視青年教師培養(yǎng)工作，通過(guò)多種方式支持和激勵(lì)青年教師參與教學(xué)競(jìng)賽，充分發(fā)揮教學(xué)競(jìng)賽在教師培訓(xùn)和專業(yè)交流中的促進(jìn)作用。學(xué)院將以此次研討會(huì)和比賽為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研討和實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新，提高教師的教學(xué)水平，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的土木工程專業(yè)人才。（記者 肖棟梁）
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