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| 西安培華學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)：產(chǎn)教融合筑基 領(lǐng)跑數(shù)字時(shí)代復(fù)合型人才新賽道 |
| http://www.ixiaoyuer.com 2025年5月26日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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編者按：專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的基本單元，專業(yè)建設(shè)是構(gòu)建高水平本科教育、培育一流人才的“四梁八柱”。自“十四五”規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，西安培華學(xué)院積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，按照“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、特色引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”的總要求，以適應(yīng)市場(chǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以“OBE”教育理念為抓手，大力開(kāi)展專業(yè)升級(jí)改造，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，提升專業(yè)建設(shè)水平。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，有力促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才，不斷提升“在校學(xué)習(xí)體驗(yàn)感好、學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率高、用人單位滿意度高”的培養(yǎng)成效，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才資源支撐。為幫助社會(huì)各界深入了解學(xué)校的專業(yè)建設(shè)成果，特推出“專業(yè)建設(shè)巡禮”欄目。
第五期：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)：產(chǎn)教融合筑基 領(lǐng)跑數(shù)字時(shí)代復(fù)合型人才新賽道
在大數(shù)據(jù)與人工智能重塑全球科技格局的浪潮中，數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域迎來(lái)顛覆性變革的關(guān)鍵機(jī)遇。西安培華學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以“華為ICT產(chǎn)教融合示范專業(yè)”建設(shè)為引擎，緊握技術(shù)脈搏，開(kāi)創(chuàng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路徑，構(gòu)建“理論教學(xué)-企業(yè)實(shí)訓(xùn)-行業(yè)認(rèn)證-就業(yè)服務(wù)”四位一體培養(yǎng)體系，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生“大數(shù)據(jù)與AI技術(shù)+實(shí)戰(zhàn)能力+職業(yè)認(rèn)證”核心素養(yǎng)，打造學(xué)生智能時(shí)代創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力，為互聯(lián)網(wǎng)、金融、云計(jì)算等行業(yè)輸送大批跨學(xué)科、創(chuàng)新型數(shù)據(jù)技術(shù)人才。
西安培華學(xué)院舉行領(lǐng)先級(jí)華為ICT學(xué)院授牌儀式
智鏈未來(lái)：課程矩陣鍛造AI+大數(shù)據(jù)跨界精英
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以“產(chǎn)教融合、實(shí)踐導(dǎo)向、聚焦行業(yè)、多學(xué)科交叉”為核心，以“2+1+1”人才培養(yǎng)模式為保障，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。課程體系融合計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)及領(lǐng)域知識(shí)，開(kāi)設(shè)《大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用》《機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘》《深度學(xué)習(xí)技術(shù)與應(yīng)用》《大數(shù)據(jù)分析與可視化》等核心課程，融入行業(yè)前沿技術(shù)與真實(shí)項(xiàng)目案例，鍛造學(xué)生的實(shí)踐操作能力與創(chuàng)新思維，以實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感為培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。
產(chǎn)教融合：全周期產(chǎn)教融合鍛造行業(yè)硬核競(jìng)爭(zhēng)力
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)深度融合產(chǎn)業(yè)需求，依托華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、深信服云計(jì)算人才培養(yǎng)基地、美林大數(shù)據(jù)與人工智能基地、四維數(shù)智聯(lián)合培養(yǎng)基地、歐鵬云計(jì)算與大數(shù)據(jù)基地、臨潼氣象局氣象大數(shù)據(jù)實(shí)踐基地等校企共建平臺(tái)，打造“課程體系嵌入認(rèn)證、企業(yè)導(dǎo)師參與授課、真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)訓(xùn)、專場(chǎng)招聘精準(zhǔn)就業(yè)”的一體化培養(yǎng)體系。
該專業(yè)教師組織學(xué)生赴臨潼氣象局實(shí)習(xí)
在培養(yǎng)路徑上，入學(xué)前兩年，聚焦核心能力建構(gòu)，以合作企業(yè)真實(shí)案例為載體，開(kāi)展大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、分析挖掘、可視化及平臺(tái)運(yùn)維等核心技能實(shí)訓(xùn)，同步夯實(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)；第三年進(jìn)入技術(shù)深化階段，開(kāi)設(shè)機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)及計(jì)算機(jī)視覺(jué)等AI前沿課程，配套學(xué)科競(jìng)賽與認(rèn)證考核機(jī)制，強(qiáng)化復(fù)雜問(wèn)題解決能力；第四年強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力，通過(guò)實(shí)習(xí)基地全真環(huán)境項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，完成從理論認(rèn)知到職場(chǎng)能力的轉(zhuǎn)化銜接。專業(yè)現(xiàn)已形成“2年基礎(chǔ)技能培養(yǎng)+1年技術(shù)深化+1年行業(yè)浸潤(rùn)”的進(jìn)階式培養(yǎng)模式，結(jié)合“課程共建-案例教學(xué)-認(rèn)證體系-競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)-實(shí)習(xí)貫通”的五維支撐體系，已形成兼具學(xué)科前沿性與產(chǎn)業(yè)實(shí)用性的跨學(xué)科人才培養(yǎng)特色，畢業(yè)生可同步獲得行業(yè)權(quán)威認(rèn)證與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，滿足大數(shù)據(jù)與人工智能領(lǐng)域?qū)?fù)合型技術(shù)人才的需求。
該專業(yè)教師赴優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)基地——美林?jǐn)?shù)據(jù)公司交流學(xué)習(xí)
雙師領(lǐng)航：科研深耕驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)智能創(chuàng)新引擎
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，其中教授3人，副教授和高級(jí)工程師6人，雙師型教師占比67%；團(tuán)隊(duì)含空軍高層次科技人才1名、省級(jí)教書育人銀獎(jiǎng)獲得者1名，兼具深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，研究方向聚焦大數(shù)據(jù)與人工智能前沿領(lǐng)域，包括數(shù)據(jù)分析與挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、圖像檢索、自然語(yǔ)言處理等，為專業(yè)教學(xué)、科研創(chuàng)新及實(shí)踐能力培養(yǎng)提供全方位支撐。其中李炳杰教授，曾任全軍數(shù)學(xué)教學(xué)協(xié)作聯(lián)席會(huì)主任、西安軍校數(shù)學(xué)會(huì)主任及陜西省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇（含11篇SCI索引），主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)，出版教材5部，獲軍隊(duì)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。
專業(yè)開(kāi)展企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園活動(dòng)
教師團(tuán)隊(duì)高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐指導(dǎo)，多位教師擔(dān)任學(xué)科競(jìng)賽導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、統(tǒng)計(jì)建模大賽、數(shù)學(xué)建模大賽及華為ICT大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)超百項(xiàng)；牽頭承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化，部分項(xiàng)目成果已發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊。
多維突破：競(jìng)賽-認(rèn)證矩陣鑄就專業(yè)實(shí)力勛章
近三年，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以產(chǎn)教融合為抓手，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)生專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，取得顯著育人成果：行業(yè)資質(zhì)認(rèn)證方面，累計(jì)組織48人次考取華為技術(shù)認(rèn)證體系證書，覆蓋大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算及鴻蒙開(kāi)發(fā)四大技術(shù)方向，其中2人通過(guò)華為HCCDP高級(jí)工程師認(rèn)證；43人獲得深信服云計(jì)算認(rèn)證工程師資質(zhì)；21人取得工業(yè)和信息化部人才交流中心頒發(fā)的大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用（初級(jí)）職業(yè)能力證書，形成多維度技術(shù)認(rèn)證矩陣。學(xué)科競(jìng)賽與科研創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展，累計(jì)獲得全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、統(tǒng)計(jì)建模大賽等國(guó)家級(jí)A類賽事獎(jiǎng)項(xiàng)90余人次；獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，部分成果發(fā)表于核心期刊并落地企業(yè)應(yīng)用。
學(xué)生取得華為相關(guān)認(rèn)證證書
學(xué)生取得HCCDA-AI、深信服認(rèn)證證書
部分獲獎(jiǎng)證書
首屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可，就業(yè)去向涵蓋陜西四維匯智、上海云軸科技ZStack、陜西全境旅游管理有限公司、西安納維通信技術(shù)有限公司等企業(yè)，充分體現(xiàn)“理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、發(fā)展?jié)摿?qiáng)勁”的育人成效。
學(xué)生赴四維數(shù)邦實(shí)習(xí)
風(fēng)口領(lǐng)航：政策技術(shù)雙擎驅(qū)動(dòng)復(fù)合型人才黃金賽道
當(dāng)前，在“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“東數(shù)西算”“數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置”等國(guó)家戰(zhàn)略的縱深推進(jìn)下，政策效應(yīng)加速釋放，同時(shí)人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)深度融合產(chǎn)生的協(xié)同效應(yīng)，既催生了對(duì)高質(zhì)量結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的剛性需求，也帶動(dòng)數(shù)據(jù)合規(guī)管理、安全防護(hù)等新興領(lǐng)域的專業(yè)化發(fā)展。技術(shù)演進(jìn)與產(chǎn)業(yè)需求的雙向賦能，重構(gòu)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈，大模型預(yù)訓(xùn)練、智能決策系統(tǒng)、聯(lián)邦學(xué)習(xí)等前沿場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)，為人才開(kāi)辟了發(fā)展通道。
未來(lái)5-10年，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域人才需求將呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，就業(yè)崗位輻射數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師等七大方向，薪資水平穩(wěn)居行業(yè)前列，且隨著技術(shù)迭代與產(chǎn)業(yè)升級(jí)，中高端人才價(jià)值將進(jìn)一步凸顯，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑呈現(xiàn)出多維度延伸的特性。
首屆畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)子：
何家豪，在校期間任大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，考取華為HCIA證書、大數(shù)據(jù)應(yīng)用初級(jí)證書，國(guó)家級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，已考取西安石油大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程專業(yè)研究生。
程昊，在校期間任大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，連續(xù)2年獲得西安培華學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，考取華為HCIA-云計(jì)算證書、大數(shù)據(jù)應(yīng)用初級(jí)證書，參加互聯(lián)網(wǎng)+，大數(shù)據(jù)技能競(jìng)賽等獲得3+項(xiàng)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，已考取防災(zāi)科技學(xué)院地震動(dòng)力學(xué)與地球探測(cè)技術(shù)專業(yè)研究生。
楊智欽，在校期間曾獲2022年全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)技能應(yīng)用大賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、2023年第二屆智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，參與全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等賽事，參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并發(fā)表刊文、獲得軟著；通過(guò)華為HCIA認(rèn)證培訓(xùn)（大數(shù)據(jù)方向）、大數(shù)據(jù)技能應(yīng)用初級(jí)職業(yè)能力認(rèn)證、全媒體運(yùn)營(yíng)師就業(yè)證等；擔(dān)任數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能協(xié)會(huì)部長(zhǎng)及22級(jí)軟工班級(jí)學(xué)長(zhǎng)，已考取甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專業(yè)研究生。
郝婉婷，在校期間主導(dǎo)開(kāi)發(fā)華北山區(qū)農(nóng)作物種植優(yōu)化模型、老人與兒童智能監(jiān)控系統(tǒng)以及井蓋破損識(shí)別模型等多個(gè)大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，獲中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國(guó)家二等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生大數(shù)據(jù)技能競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)以及第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。2024年9月至2025年5月實(shí)習(xí)期間，先后在核桃編程擔(dān)任數(shù)據(jù)分析師，ZStack云軸科技擔(dān)任云計(jì)算測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師。現(xiàn)已正式任職ZStack云軸科技。（作者：劉麗景）
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